Важлива умова вдосконалення викладання математики за новим Державним стандартом базової та повної загальної освіти – посилення її практичної спрямованості. В 2015-2016 н. р. заняття гуртка з математики розроблені такі, які б вчили учнів застосовувати отримані знання в житті, спонукали б їх замислюватися над своїм «я» в житті, бережно відноситися до власного здоров’я, викорінювали би негативні звички серед підлітків на основі фактів, а не нотацій вчителя чи батьків, формували б у дітей бережливе ставлення до всього оточуючого, закладали б перші уявлення про сімейний бюджет, виховували вдячність до батьків за турботу, розвивали б вміння раціонально використовувати природні, фінансові та державні ресурси. Завдання занять гуртка допомогти учням довести цінність знань з математики.
Завдання занять не розміщенні по темах, а в кожному з них є види задач на різні теми з навчальної програми, що спонукатиме дітей до вивчення або повторення всіх тем з математики, а не лише однієї з тем, яку сьогодні вивчили на уроці, тому учень не задумуючись виконує розв’язання по шаблону.
Пропонується учням для індивідуального самостійного опрацювання, групової роботи вдома, що сприятиме тренуванню соціальної спрямованості та командної роботи, різноманітних проектів, що готуватиме дітей до дорослого життя зі шкільної парти.
